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主体性– tag –

  • 変わるギフテッド。2E教育
    教育・不登校等

    【ギフテッドと2Eへの対応】小学校の教育が劇的に変化している『けテぶれ学習法』を取り入れた教育

    小学校教育が大きく変わろうとしています。まだ課題があるものの、ギフテッドにも配慮するようになった息子の小学校の新たな取組みについて記事にしました。
    2023-05-06
  • 不登校のメリット
    教育・不登校等

    9割の先生が知らない、不登校だから得られるメリット

    学校に行ってくれれば親は楽ですが、失っているものもたくさんあります。 不登校になったら、逆に得られることがある。それに気づけたのでその内容を記事にしました。
    2022-01-31
  • 多様性を重視した教育
    教育・不登校等

    なぜ満たされない?日本人の幸福感と主体性の関係

    日本はとても豊かな国ですが、国民の幸福感が低く自殺率が高いのはなぜでしょうか?自立と主体性が幸福感を上げるとの結論に至った理由について書いています。
    2021-06-29
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Seiran
天国にいる子を含めて3人子どもを高齢出産したパソコンが大好きな在宅ワーカー。外資系IT部門で働いていましたが、育児と両立できず退社。子どもと夫がIQ高めです。娘が二次障害になりADD+ASDと診断されました。不登校や登校渋り期間を乗越え、高校生に。小学生息子も授業が退屈、書字が苦手。自身もADHD傾向があります。
特性がある子の学習法や学校教育、パソコンの必要性について記事にしています。
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    2E、ギフテッドの子が不登校になってしまったら?その後の対応について