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X（旧ツイッター）経由で知り合った不登校支援者の個人情報管理の問題点と契約を打ち切った後に嫌がらせを受けた経験を記事にしました。

ツイッター経由で不登校支援者につながって、娘とやり取りしてもらい、親が意図しない方向に誘導されそうになったことを記事にしました。

作文や感想文が苦手なギフテッドやグレーゾーンの子は、パソコンでテテンプレート（型）を作っておくとできるようになります。

ギフティドやASDに多い感覚過敏。しつけのせいと誤解される理由を解説しています。

小学校の時に娘が不登校になった理由は、大人が考えているよりずっと深いものでした。

2E、ギフティッド、グレーゾーンの子は繊細でマイペース。気持ちの切り替えが苦手な子が多く、学校システムには合わないことがほとんどです。もしも不登校になってしまった時、どのように過ごしたら引きこもらずに済むのかについて書いています。

無防備な発達障害やグレーゾーンの子が身を守るために、親はどんなことをしていけばいいかを考える記事です。

「児童生徒の学習規律や持ち物，授業中のふるまい，目指す児童生徒像など，教員が児童生徒に対 対し指導すべき事柄や児童生徒自身が遵守したり目指したりする内容を示したもの」とされる教育スタンダードの弊害について検証しました。

【ギフテッド・2E】娘が二次障害（小児うつ）になった過程と今だから思う学校とのかかわり方

ギフテッド・2E]が二次障害を防ぐ為、小学校の担任がハズレだった時はの対処法について書きました。