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【不登校、引きこもり支援ビジネスに要注意!】支援者と契約を打ち切るまで
ツイッター経由で不登校支援者につながって、娘とやり取りしてもらい、親が意図しない方向に誘導されそうになったことを記事にしました。 -
Airtag(エアタグ)はみまもりGPSの代わりになるか?1年間使ってみた感想
アップル社のエアタグは、みまもりGPSの代わりになるか?1年間使った感想を書きました。 -
作文・感想文が書けないギフテッド・2Eの子どもに!書けるようになるテンプレート活用法
作文や感想文が苦手なギフテッドやグレーゾーンの子は、パソコンでテテンプレート(型)を作っておくとできるようになります。 -
ギフテットやASDに多い感覚過敏。しつけのせいと誤解される理由を解説。
ギフティドやASDに多い感覚過敏。しつけのせいと誤解される理由を解説しています。 -
4年後に知った、ASD&ADHD娘が小学生で不登校になった本当の理由
小学校の時に娘が不登校になった理由は、大人が考えているよりずっと深いものでした。 -
2E、ギフテッドの子が不登校になってしまったら?その後の対応について
2E、ギフティッド、グレーゾーンの子は繊細でマイペース。気持ちの切り替えが苦手な子が多く、学校システムには合わないことがほとんどです。もしも不登校になってしまった時、どのように過ごしたら引きこもらずに済むのかについて書いています。 -
コミュニケーションが苦手な発達特性がある子に1番に身に付けさせたい、自分を守る方法
無防備な発達障害やグレーゾーンの子が身を守るために、親はどんなことをしていけばいいかを考える記事です。 -
生徒と先生を型にはめる『教育スタンダード』が不登校を増やしている。
「児童生徒の学習規律や持ち物,授業中のふるまい,目指す児童生徒像など,教員が児童生徒に対 対し指導すべき事柄や児童生徒自身が遵守したり目指したりする内容を示したもの」とされる教育スタンダードの弊害について検証しました。 -
なぜ満たされない?日本人の幸福感と主体性の関係
日本はとても豊かな国ですが、国民の幸福感が低く自殺率が高いのはなぜでしょうか?自立と主体性が幸福感を上げるとの結論に至った理由について書いています。 -
ADHD傾向の主婦が時間効率化のために止めた10のこと、簡素化2つのこと
ADHD傾向の私は、いろいろな事に注意がそれてしまいます。 すずらん 効率よく時間を使うことができないのが悩み それに加えて子どもが発達特性ありで精神年齢が幼いので、たくさん手をかけてあげなければなりません。 家族の面倒や雑用のみで一日が終わっ...